Програми

Логопедске вежбе и третман подразумевају откривање, дијагностику и терапију ученика са проблемима вербалне или невербалне комуникације. Логопедски рад се одвија индивидуално а у раду се користе најсавременија средства за рад: KСАФА-м апарат..

Допунска настава има за циљ да ученицима пружи помоћ и подршку у савладавању наставних садржаја. Поред тога треба да подстакне развијање когнитивних процеса.

Дођите да се упознамо. Закажите састанак са нашм стручном службом. Основни облици рада стручних сарадника јепраћење и вредновање васпитно – образовног рада. Рад са наставницима. Рад са ученицима, Рад са родитељима/старатељима.

Припремни предшколски програм реализује се у предшколским установама али и у основним школама. Основна школа „Нови Београд“ спроводи припремни предшколски програм и за то је добила сагласност Министарства. Одговор на питање – Има ли разлике у предшколском програму у школи и вртићу..

Еколошка секција има за циљ да упознаје ученике са последицама промене природне средине због немарног дејства човека. Акције озелењавања, сађења

Музика се најчешће везује за уживање и задовољство али је њена улога много већа. Музичку стимулацију користимо да нас развесели, натера на игру, да се опустимо..

Информатичка секција има за циљ упознавање деце са рачунаром, за учење и разоноду, употребу основних апликативних софтвера у свакодневним наставним

У нашој школи сваког дана за наше ђаке обезбеђени су оброци – доручак, ручак и ужине. Сарадњу смо остварили са компанијом која је лидер у кетеринг пословању.

Ликовна секција у ОШ Нови Београд – Играмо се. Цртамо. Бојимо. Сликамо. Вајамо. Месимо. Гњечимо. Сечемо. Мрљамо. Брљамо и увек се мало испрљамо

Асистивна технологија подразмева заједнички термин за скуп адаптираних помагала, уређаја и опреме као и начине за њихово коришћење. Асистивна технологија омогућава деци да изведу задатке које раније нису могли,

Спортска секција у школи Нови Београд је једна од најактуелнијих и највише награђиваних. Жеља нам је да пробудимо код деце интересовање за спорт. Стони тенис, кошарка, фудбал су спортови

Фото секција има за циљ да се ученици науче коришћењу фотоапарата и основама фотографије. Ученици се у складу са могућностима оспособљавају

Драмска секција обједињује активности из боравка, креативних радионица и других секција. Овако се припремају школске приредбе у којој све ликове глуме наши ђаци и учитељи.

Саветовани рад се врши у складу са редовним активностима школе. Упис, адаптација, индивидуални програми, развој и социјализација, адолесценција, професионална оријентација и улога родитеља само су неке од тема саветодавног рада..

Током последње пројектне године планирана је супервизија и саветовање везане за ученике који су били укључени у пројекат „Мој први корак до школе“

Припремна настава намењена је ученицима осмог разреда и има за циљ припрему ученика за полагање завршног испита

Kорективно превентивне вежбе спадају у вежбе из програма корективне гимнастике. Имају за циљ да спрече настанак могућих деформитета и обезбеде правилан развој детета.

Kроз игру, шетњу, дружење и интерактивну вежбу унапређујемо своју саобраћајну културу. Сви ученици који желе да разумеју правила понашања у саобраћају.

Секција Примањена уметност има за циљ подстицање креативности и развој фине моторике. Уз рад са глином – мешање, кидање, израда куглица и штапића.

Иструментална секција има за циљ подстицање деце на различите облике музичког изражавања. Свирање на једноставним инструментима, певање, играње..

Фолклорна секција у наш школи има запажену улугу јер фолклор и ритмика утичу на свестрани развој детета. Развијамо моторику тела, развој мишићне

Секција енглеског језика омогућава да ученици овладају основним знањима овог страног језика кроз игру. Учење садржаја енглеског језика кроз секцију

„Спорт у школе“ је апсолутно бесплатан Пројекат намењен деци узраста од 1 до 4 разреда основне школе који финансира Министарство омладине и спорта.

Вежбање уз ритам је секција за кој је потребна само добра воља Тада активирамо цело тело и самим тим развијамо координацију, моторику, кондицију и еластичност

Савремени начин живота све већем броју родитеља намеће потребу збрињавања деце школског узраста пре и после наставе. Продужени боравак у школи

Сензорна соба је посебно опремљена просторија у школи која се користи у третману деце са развојним сметњама. Изолована од спољних утицаја, сензорна соба обложена је меканим подом и зидовима

Амбијент Монтесори учионице је прилагођен потребама детета и садржи материјале за подстицање физичког, интелектуалног и социјалног развоја. Пружа могућност детету да се игра и

Секција Оркестар и група певача већ дуги низ година успешно окупља ученике наше школе свих смена. Секцију воде колегинице Емилија и Kсенија..

Свако дете ће на својствен начин реаговати на одређене задатке, стимулусе, проблеме, ситуације. Зато је важно упознати дете и открити што више дететових потенцијала. Баш због тога важна је опсервација, односно посматрање детета.

На основу протокола потписаног од стране Министарства просвете и Министарства унутрашњих послова спроводи се пројекат „Безбедност деце у саобраћају“

Час одељенског старешине има за циљ да подстакне социјални развој ученика, способност за тимски рад и сарадњу ученика у одељењу. Једном седмично

Индивидуални образовни план, скраћено ИОП, је посебан документ којим се планира додатна подршка у образовању и васпитању за одређеног ученика, у складу са његовим способностима и могућностима.

Реедукација психомоторике је начин стимулације развоја деце коришћењем покрета. Покрета којим деца откривају свет и себе у њему. Сваки покрет прати одговарајућа реч, појам.

Не морате бити професионални певач да бисте уживали у лепоти извођења музике. Kроз песму показујемо своје емоције. Хорска секција наше школе..

U našoj školi nastava se odvija u periodu od 8:00 dо 16:10 časova i organizovana je u dve smene. Nastava se odvija po režimu poludnevne, celodnevne nastave i produženog boravka. Razrede pohađaju učenici sa smetnjama u razvoju i invaliditetom