Школска 2025/2026. година у ОШ „Нови Београд“ била је испуњена бројним ваннаставним активностима које су обогатиле школски живот и ученицима пружиле прилику да уче, стварају, друже се, наступају, истражују, крећу се и развијају своје способности у подстицајном и подржавајућем окружењу. Током године реализоване су креативне, музичке, спортске, културне, едукативне, инклузивне и хуманитарне активности, уз активно учешће ученика, наставника, стручних сарадника, родитеља, других школа, установа, удружења и локалне заједнице.
Преглед активности организован је хронолошки, од најстаријег ка најмлађем догађају, кроз два полугодишта.
Прво полугодиште
Прве активности биле су у знаку јесени. У продуженом боравку одржана је јесења креативна радионица, током које су ученици, заједно са својим наставницама, израђивали паное са јесењим мотивима. Бојили су, секли, лепили и правили птице селице, бундеве, листиће, крушке и јабуке, уз пријатну и веселу атмосферу и звуке јесењих песмица. (15.09.2025)
Ученици четвртог и петог разреда учествовали су на Инклузивном музичком фестивалу, где су се представили ритмичко-музичком тачком „Пинокио“. Наступ је протекао у ведрој атмосфери, уз игру, песму и велики аплауз публике. Ученици су уживали и у наступима других извођача, као и у заједничкој шетњи до места одржавања и назад. Похваљени су код својих разредних старешина и родитеља. (16.09.2025)
Поводом Дана европских језика реализована је радионица на тему „Holiday destinations“. Ученици су увежбавали вокабулар у вези са местима за одмор на српском, енглеском и италијанском језику. Кроз интерактивне игре, картице и једноставне дијалоге обнављали су речи везане за путовања, време и активности на одмору, а на крају је израђен заједнички постер на ком су ученици гласали за омиљену дестинацију. (20.09.2025)
Међународни дан писмености обележен је разговором о значају читања, образовања и различитих видова писмености у савременом друштву. Ученицима је указано на важност писмености као основног људског права и предуслова за активно учешће у животу заједнице. (01.10.2025)
У школи је одржана радионица „У сусрет јесени“, коју је организовала разредни старешина I/1, Славица Роксандић, у сарадњи са стручним сарадницима школе. У радионици су учествовали ученици и њихови родитељи, а активност је допринела јачању сарадње породице и школе, као и осећају сигурности и припадности код ученика. (02.10.2025)
У оквиру јесењих активности, колегинице Рената Лукјенић-Гаши и Алма Анђелковић реализовале су креативну радионицу са ученицима одељења VII/1 и VIII/2. Ученици су израђивали „зимницу“ од картона — тегле са туршијом, џемом, ајваром и другим јесењим производима, а затим су осмислили и заједничку полицу за своје радове. (02.10.2025)
Ученици одељења I/2 започели су месец октобар у јесењим бојама и тоновима. Учили су о јесењим плодовима, бојили, лепили и играли се уз звуке шуштања лишћа, у сарадњи са личним пратиоцем Сањом и наставницом енглеског језика Тањом. (02.10.2025)
Ученици одељења VIII/2 и VII/1 реализовали су активност под називом „Јесен у нашем сокаку“, у оквиру које су кроз дечје радове приказали јесење мотиве и атмосферу овог годишњег доба. (03.10.2025)
Одељење V/1 је, са својом наставницом, психологом школе и социјалном радницом, обележило Светски дан животиња. Ученици су правили животиње од филца, бирали своје омиљене животиње и заједнички израдили пано. (03.10.2025)
Дечја недеља започета је свечаним пријемом првака, уз поделу беџева и приступница. Уз подршку разредних старешина Славице Роксандић, I/1, и Катарине Симић, I/2, као и наставника који раде са ученицима, прваци су извели три музичке нумере припремљене током првог месеца школе. Активност је протекла у свечаној, веселој и подстицајној атмосфери. (06.10.2025)
У оквиру Дечје недеље ученик петог разреда представљао је школу на 28. „Ревији дечјег стваралаштва“, у организацији Пријатеља деце Новог Београда. У пратњи својих наставника и директорке школе, ученик је рецитовао народну шаљиву песму „Ја сам чудо видео“. (07.10.2025)
У школи је одржана музичко-стимулативна радионица инклузивног типа са ученицима ОШ „Иван Гундулић“, који су дошли у пратњи школског психолога. Радионицу су реализовале дефектолози Драгана Младеновић и Ива Билаловић, у сарадњи са школским психологом Биљаном Стефановић и социјалним радником Аном Огњановић. Ученици су пратили ритам, играли „Freeze dance“, учествовали у „возићу имитације“ и учили ритмичке шифре. (07.10.2025)
Школу је посетило Позориште лутака „Пинокио“ са представом „Шешир пун боја“. Представа је донела радост, интеракцију са децом, занимљиве сценске реквизите, жонглирање и обликоване балоне за ученике, чиме је школски дан био обогаћен културним и забавним садржајем. (08.10.2025)
Поводом Светског дана менталног здравља реализована је активност усмерена на подизање свести о значају бриге о менталном здрављу, важности благовременог тражења помоћи и разумевању да ментално здравље представља важан део укупног здравља сваког појединца. (10.10.2025)
Дечја недеља завршена је примопредајом ортопедских помагала за ученике са моторичким сметњама, у присуству представника Удружења „Београдски центар за особе са инвалидитетом“ из Обреновца. Помагала су набављена у оквиру програма „Инклузивни круг“, реализованог кроз конкурс Министарства за рад, борачка и социјална питања. (11.10.2025)
Ученик Давид Пљештишевић освојио је прву награду у „Трци за срећније детињство“, у категорији првих разреда. Школа се одазвала позиву Црвеног крста Нови Београд, а успех ученика представљао је леп спортски тренутак и понос за школу. (11.10.2025)
Светски дан хране обележен је припремом укусног и здравог доручка, уз учешће ученика III разреда, VI разреда и оба VIII разреда. Активност је била усмерена на развијање здравих навика, сарадње и практичних животних вештина. (16.10.2025)
Међународни дан чистих руку обележили су ученици одељења III/1 са наставницом Бранком Арамбашић. Ученици су обновили знања о прибору и средствима за личну хигијену, а затим су, уз подршку медицинске сестре, увежбавали правилно прање руку пре оброка. (16.10.2025)
Ученици наше школе учествовали су на „Новобеоградском атлетском дану“, одржаном у Хали спортова „Ранко Жеравица“. Учесници су били ученици 3. и 4. разреда новобеоградских основних школа, а наши ученици су, заједно са наставницима физичког и здравственог васпитања Иреном Човић и Бориславом Цветковићем, као и дефектолозима Бранком Арамбашић и Катарином Симић, учествовали у уводном делу манифестације, ван такмичарског програма. (19.10.2025)
У оквиру Недеље спорта ученици млађих и старијих разреда, заједно са наставником физичког и здравственог васпитања Иреном Човић и психологом школе Биљаном Стефановић, били су гости на инклузивном полигону у ОШ „Иван Гундулић“. Домаћини су били ученици седмог разреда, наставник физичког и здравственог васпитања Александар Човић и наставница технике и технологије Александра Радовановић. Полигон је повезивао спортске активности са математиком и српским језиком, а сусрет је протекао у духу сарадње, подршке и инклузије. (21.10.2025)
Светски дан јабука обележен је у продуженом боравку. Ученици су, заједно са својим наставницама, бојили јабуке, правили заједнички пано, слушали песме о јабуци и уживали у њеном укусу, мирису и облику. Активност је била посвећена промоцији здравља и значају воћа у исхрани. (22.10.2025)
Други дан Недеље спорта у школи обележен је традиционалним дечјим играма — школицама, ластишом и игром „ледени чика“. Ученици старијих одељења играли су се у школском дворишту, уз традиционалну музику, кретање, смех и добро расположење. (22.10.2025)
Трећи дан Недеље спорта обележен је спортско-инклузивним дружењем ученика наше школе и ученика другог разреда ОШ „Иван Гундулић“. Кроз игре, сарадњу и тимски дух ученици су показали да спорт подстиче дружење, повезивање и пријатељство. (23.10.2025)
Четврти дан Недеље спорта био је у знаку јесени, покрета и боравка на свежем ваздуху. Ученици млађих разреда отишли су до оближњег парка, где су вежбали на справама, шетали и сакупљали кестење за спортске активности планиране наредног дана. (23.10.2025)
Недеља спорта завршена је мини олимпијадом коју је организовао наставник физичког и здравственог васпитања. Ученици су учествовали у четири дисциплине: трци у ходу са лоптом између ногу, ходању по путањи са кашичицом и кестеном, скоку у даљ и ходању по равнотежној греди. Након активности, ученици су награђени воћем, као здравом ужином након спортског дана. (24.10.2025)
Ученици одељења III/1 су, са својом наставницом Бранком Арамбашић, реализовали јесењу активност израде „корпе пуне јесени“. Уз помоћ родитеља прикупили су јесење плодове из паркова, а затим су заједнички украсили корпу лишћем, кестењем, жиревима, шишаркама и другим јесењим материјалима. (29.10.2025)
Ученици петог разреда и продуженог боравка учествовали су у јесењој акцији сакупљања лишћа у школском дворишту. Уз лепо време, добро расположење и дружење, двориште је уређено, а активност је завршена заједничким боравком напољу. (31.10.2025)
Поводом Међународног дана заштите животиња ученици су са својим наставником поставили кућицу за птице, напунили је сламом, оставили храну и воду и на тај начин показали бригу о животињама у хладним данима који долазе. (04.11.2025)
Дан просветних радника обележен је подсећањем на значај просветног позива, знања, љубави и стрпљења у раду са децом и младима. Активност је била посвећена улози просветних радника у образовању и васпитању. (12.11.2025)
Светски дан љубазности обележен је кроз разговор и увежбавање употребе „четири чаробне речи“: молим, хвала, изволи и извини. Ученици су подстицани да у свакодневној комуникацији буду љубазни, пажљиви, подржавајући и спремни да помогну другима. (14.11.2025)
Међународни дан толеранције обележен је активностима усмереним на развијање поштовања различитости, стрпљења, уважавања, солидарности и међусобне подршке. Ученицима је указано на значај прихватања различитости као вредности и богатства заједнице. (18.11.2025)
Поводом Светског дана толеранције организовано је дружење са ученицима Средње туристичке школе. Ученици су заједно израђивали пано који приказује различитости и њихово прихватање. Активност је протекла кроз разговор, сарадњу, осмехе и заједнички рад, уз неговање инклузивних вредности. (20.11.2025)
Светски дан детета обележен је дружењем са ученицима ОШ „Иван Гундулић“. Радионицу су реализовале Александра Радовановић, наставница техничког образовања из ОШ „Иван Гундулић“, Бранка Арамбашић, дефектолог, као и стручни сарадници школе — психолог и социјални радник ОШ „Нови Београд“. (20.11.2025)
Поводом Међународног дана особа са инвалидитетом реализована је радионица израде новогодишњих честитки са ученицима ОШ „Иван Гундулић“. Радионицу су реализовале наставница техничког образовања и координатор тима за заштиту Александра Радовановић, дефектолог Бранка Лазаревић и психолог Биљана Стефановић. (03.12.2025)
Ученици наше школе учествовали су на спортској манифестацији „Спорт за све“, одржаној поводом Међународног дана особа са инвалидитетом у Хали „Александар Николић“. Ученик Д. В. био је међу учесницима који су свечано отворили догађај. Ученици су се опробали у различитим спортским активностима, као што су стреличарство, бадминтон, кошарка, стони тенис, полигони и игре сарадње, уз свечану и радосну атмосферу. (04.12.2025)
Ученици одељења III/1 су, са наставницом Бранком Арамбашић и родитељима, учествовали у традиционалној новогодишњој радионици. Ове године израђивали су новогодишње кућице, а у активности им је помагала наставница Каћа. Радионица је протекла у веселој празничној атмосфери, уз музику, сокиће и кексиће. (15.12.2025)
Ученици продуженог боравка су, у сусрет празницима, са наставницама учествовали у новогодишњим активностима. Слушали су песме са зимском тематиком, бојили и израђивали паное инспирисане зимским чаролијама. (16.12.2025)
Ученици трећег, четвртог и петог разреда наше школе, колегинице дефектолози и психолог школе, у сарадњи са децом, васпитачима и дефектолозима из ПУ „Полетарац“, као и студентима ФАСПЕР-а, реализовали су радионицу „Новогодишња чаролија инклузије“. Радионица је обухватала игре маскирања, писање жеља за Деда Мраза, спаривање новогодишњих рукавица, убацивање снежних кугли, прављење браде за Деда Мраза и друге празничне активности. (16.12.2025)
У сусрет новогодишњим празницима ученици су са пријатељима из Средње туристичке школе израђивали новогодишње поклоне и украсе. Заједнички рад, машта и сарадња допринели су стварању малих уметничких дела намењених даривању. (17.12.2025)
Реализована је радионица са родитељима и ученицима I/2 одељења на тему „Ја као Снешко Белић“. Радионицу су осмислиле дефектолози Катарина Симић и Бранка Арамбашић. Ученици су, заједно са родитељима, израђивали индивидуалне радове лепећи своје фотографије на изрезаног Снешка Белића и украшавајући га различитим материјалима. (23.12.2025)
Одржана је интерактивна инклузивна музичко-ритмичка радионица са ученицима ОШ „Иван Гундулић“. Поред усмерених активности, ученици су уживали у новогодишњим песмама, дружењу и заједничком раду. Ово је била последња радионица са њима у календарској 2025. години, уз договор да се сарадња настави и у 2026. години. (23.12.2025)
Ученици I/1 су, заједно са родитељима, учествовали у новогодишњој радионици у организацији разредног старешине и психолога школе. Радионица је реализована у пријатној и празничној атмосфери, уз неговање дружења и заједништва, а ученици су том приликом добили новогодишње пакетиће. (28.12.2025)
У име ХО РАС и удружења Wingless, ученике школе посетила је Бака Мразица и поделила новогодишње пакетиће. Ова посета је за децу представљала пријатно изненађење и допринела празничној атмосфери у школи. (28.12.2025)
Представници Удружења грађана „Друг са друма“ посетили су школу у оквиру своје хуманитарне мисије и обрадовали ученике новогодишњим пакетићима. Деда Мраз је делио пакетиће и фотографисао се са децом, док се маскота Меда дружила са ученицима. (30.12.2025)
Последњег дана првог полугодишта школске 2025/2026. године организована је новогодишња приредба. Програм је био осмишљен као конкурс за помоћнике Деда Мраза, који су организовале Баба Мразица — Рената и Вилењак — Бранка Арамбашић, док је Деда Мраз Бора стигао на самом крају приредбе. Ученици су учествовали кроз песму, ритмичке тачке, рецитације и хор, а приредба је завршена заједничком песмом Деда Мразу. (30.12.2025)
Друго полугодиште
Друго полугодиште школске 2025/2026. године започели смо свечано, у духу традиције, обележавањем школске славе Светог Саве. Слава је обележена сечењем славског колача и пригодним програмом који су припремили и извели ученици и наставници. Посебну свечаност догађају дале су колегинице Емилија и Ксенија, чији су гласови употпунили атмосферу приредбе. (27. 01. 2026)
Поводом Дана заљубљених реализована је радионица „Love Is in the Air“. Ученици су на енглеском и италијанском језику описивали своје наставнике и писали им поруке пуне топлине, пажње и захвалности. Од свих порука направљен је велики, шарени букет цвећа као симбол љубави, подршке и заједништва које се негује у школи. (14. 02. 2026)
Ученици одељења IV/2 су, заједно са својом разредном старешином, израдили интерактивни календар који ће свакодневно попуњавати. Кроз избор одговарајућих картица ученици одређују датум, дан у недељи, месец, годишње доба и временске прилике. На овај начин, кроз практичан и занимљив рад, развијају појам времена, оријентацију у данима, месецима и годишњим добима, као и боље разумевање промена у природи. (28. 02. 2026)
Дан розе мајица, посвећен борби против вршњачког насиља, обележен је дружењем са ученицима ОШ „Иван Гундулић“. Имајући у виду да се током целе године у школи негују заједништво, другарство и толеранција, овај сусрет је био још једна прилика да се кроз неформално дружење подстакну емпатија, прихватање и позитивни вршњачки односи. (04. 03. 2026)
У просторијама продуженог боравка одржана је креативна радионица у сусрет 8. марту. Ученици су, заједно са родитељима, личним пратиоцима и наставницима из продуженог боравка, израђивали честитке за маме, баке, сестре, наставнице и друге драге жене у свом животу. Посебну радост донело је присуство баке једног ученика, која је све учеснике обрадовала домаћим колачима. Радионица је протекла у радној, веселој и топлој атмосфери. (06. 03. 2026)
Поводом Дана логопеда, у школи је обележен дан посвећен стручњацима који се баве превенцијом, дијагностиком и третманом говорно-језичких поремећаја. Истакнут је значај логопедске подршке у развоју говора, језика, комуникације, читања, писања и самопоуздања ученика, као и значај сарадње логопеда са родитељима и наставницима. (10. 03. 2026)
Настављена је традиционална сарадња са Учитељским факултетом из Норвешке. Студенти овог факултета су, у оквиру своје студентске праксе, посетили школу и учествовали у ликовној радионици са ученицима првог разреда. Заједно су израђивали пролећно дрво, а гости су имали прилику да се упознају са радом школе и размене искуства са запосленима. (20. 03. 2026)
Поводом Светског дана особа са Дауновим синдромом ученицима је указано на значај информисања, разумевања и прихватања особа са Дауновим синдромом. Дан је обележен са циљем ширења свести о различитостима и потреби да се свако дете и свака особа прихвате са поштовањем и подршком. (22. 03. 2026)
У оквиру обележавања светске недеље позоришта за децу, у школи је гостовало Позориште лутака „Пинокио“ са представом „Псић Тоби“. Представа је носила поруку љубави, прихватања и правих вредности, а деца су уживала у глуми, интеракцији и топлој енергији глумаца. (24. 03. 2026)
У продуженом боравку реализоване су пролећне креативне активности. Ученици су, заједно са наставницама, израђивали пролећне паное који су настали као резултат заједничког рада, стрпљења, креативности и пријатних тренутака проведених у стварању. (29. 03. 2026)
Дан шале обележен је у ведром духу, уз поруку да су осмех, добро расположење, шала и радост важан део свакодневног живота. Ученици су подстакнути да се смеју, деле радост са другима и не забораве значај лепог расположења. (01. 04. 2026)
Поводом Светског дана особа са аутизмом, ученици продуженог боравка су, заједно са наставницима, израдили плакат којим су послали поруку да различитост није препрека, већ богатство које треба неговати. Дан је обележен са циљем ширења свести о аутизму, значају разумевања, ране подршке, прихватања и укључивања особа из аутистичног спектра у образовање и друштво. (02. 04. 2026)
Ученици седмог и осмог разреда су, у сусрет васкршњим празницима, израдили ускршње дрво. Сваки украс је носио посебну причу, а заједнички рад ученика представљао је симбол заједништва, наде, креативности и новог почетка. (03. 04. 2026)
Поводом празника Врбице организована је продајна изложба радова ученика са сметњама у развоју. Наша школа се одазвала позиву да учествује на Ускршњем базару испред Храма Светог Саве, где су представљени ручни радови ученика и наставника. Поред изложбеног дела, посетиоци су могли да пишу жеље и убацују их у „кутију жеља и радости“, чиме је створена посебно топла и подстицајна празнична атмосфера. (04. 04. 2026)
Дан дечје књиге обележен је заједничким дружењем уз причу о Бамбију. Ученици су учествовали у складу са својим могућностима: неки су пажљиво слушали и прелиставали књигу, неки уживали у илустрацијама, док су поједини допуњавали причу сличицама. На овај начин подстицани су љубав према књизи, машта, пажња и заједничко учење. (08. 04. 2026)
Инспирисани Недељом музикотерапије и снагом музике, у школи је реализован концерт којим је приказан део музичких активности које се свакодневно развијају са ученицима. Концерт је био испуњен емоцијом, топлином и заједништвом, а у њему су уживали ученици, родитељи, колеге и гости из ОШ „Иван Гундулић“. Кроз песму, игру и ритам послата је порука о значају музике као подршке развоју, изражавању и повезивању деце. (09. 04. 2026)
Након концерта, ученици одељења IV/1 су дали свој допринос празничној атмосфери израдом васкршњег плаката, уз подршку гошће, студенткиње из Шпаније. На тај начин је заокружен један леп догађај и обележен улазак у васкршње празнике. (10. 04. 2026)
Са поносом и радошћу обележен је 56. рођендан школе. Дан школе је протекао у свечаној атмосфери, уз главни мотив „Нек свуд љубав сја“. Ученици су кроз богат колажни програм, ритмичке тачке, музику и стихове повели публику на уметничко путовање. Приредба је била посвећена школи као месту разумевања, подршке, прихватања, љубави и заједничког раста. (17. 04. 2026)
Дан планете Земље обележен је кроз радионице, игру, шетњу и садњу. Са старијим ученицима реализована је шетња у природи и тражење детелине са четири листа, а затим је школска башта улепшана садњом јагода, руже и цвећа. Са млађим ученицима разговарало се о рециклажи и правилном разврставању отпада, а кроз полигон и вожњу тротинета подстицано је кретање и промишљање о начинима превоза који не загађују ваздух. (22. 04. 2026)
Школу су посетили предшколци из вртића „Наша радост“, са којима су најмлађи ученици учествовали у заједничкој радионици испуњеној кретањем, дружењем и сарадњом. Кроз активности су увежбавани пажња, чекање реда, стајање у колони, праћење правила, усклађивање са групом и међусобно повезивање. Радионица је протекла у веселој атмосфери, уз осмехе, загрљаје, тапшање и „бацање пет“. (24. 04. 2026)
Ученици одељења I/2 су током пролећне недеље, на креативан и занимљив начин, стицали нова знања о пролећу. Посебно је реализована радионица „Пролећни мотиви од зрнастих материјала“ са наставницом енглеског језика Тањом и личним пратиоцем Сањом, које су давале упутства и усмеравале ученике. Активности су биле усмерене на развој фине моторике, концентрације, упорности, уочавање линија, облика, боја, бројева и промена у природи. (24. 04. 2026)
На 17. „Луткаришту“ ученици наше школе су се представили тачком „Породица Адамс“. На сцени су показали много енергије, шарма, радости и сценског духа. Наступили су сигурно и весело, а публика их је наградила великим аплаузом. Захвалност је упућена Предшколској установи „11. април“, организаторима манифестације, на позиву, прилици и гостопримству. (30. 04. 2026)
У продуженом боравку ученици су, заједно са својим наставницама, кроз креативан рад обележили Дан делфина. Инспирисани терапијским дејством делфина, кроз игру и стваралаштво приказали су значај подршке, поверења и емоционалног развоја код деце. (04. 05. 2026)
У оквиру Недеље сећања и заједништва, ученици су били гости у ОШ „Иван Гундулић“, где су учествовали у спортском полигону прилагођеном свим ученицима. Полигон је осмислио наставник физичког и здравственог васпитања Александар Човић, а домаћини су биле ученице седмог разреда. Кроз спорт, подршку и дружење послата је порука љубави, солидарности, емпатије и заједништва. (04. 05. 2026)
Недеља сећања и заједништва обележена је и дружењем са ученицима осмог разреда ОШ „Иван Гундулић“. Ученицима је пожелена срећа у наставку школовања, а заједничко дружење остало је забележено кроз фотографије, успомене и трагове игре у школском дворишту. (08. 05. 2026)
Недеља сећања и заједништва заокружена је дружењем са ученицима и колегиницом Маријом из школе „Вељко Рамадановић“ из Земуна. Кроз заједничку радионицу ученици су разговарали о толеранцији, разумевању, љубави и повезаности. Посебан допринос дале су логопеди Маја и Слађа, које су, уз Марију и стихове из књиге „Радосно одрастање“, подстакле децу на разговор о љубави и заједништву. Књига је постала део школске библиотеке. (08. 05. 2026)
Недеља спорта започела је активностима усмереним на развој моторичке спретности, координације и сарадње. Ученици су користили обручеве и канапе, возили колица везана за рипстол, намотавали канапе помоћу палица и ходали по полулоптама. Активности су биле прилагођене ученицима и допринеле су развоју равнотеже, повезивању покрета руку и ногу, концентрацији и самопоуздању. (12. 05. 2026)
Други дан Недеље спорта био је „обојен у жуто“ и реализован уз велику жуту пилатес лопту. Ученици су у паровима изводили вежбе ходања са лоптом, чучњеве са ослонцем, скокове са лоптом, додавање и истезање преко лопте. Кроз игру и структуриран покрет развијане су стабилност, координација, снага, агилност и тимски дух. (13. 05. 2026)
Светски дан здравља обележен је у одељењу I/2, уз учешће наставница Татјане Марић и Катарине Симић, као и личног пратиоца Сање Милетић. Активност је била усмерена на значај здраве исхране и усвајање знања о намирницама богатим витаминима, минералима и другим важним материјама. Ученици су бојили, лепили и украшавали цртеже здравих намирница, учећи да разноврсна и шарена исхрана доприноси очувању здравља. (13. 05. 2026)
Трећи дан Недеље спорта био је посвећен скоковима. Ученици су, у складу са узрастом и могућностима, имитирали животиње које скачу, скакали са греде, увежбавали скок у даљ, скок у вис на трамболини и самосталне скокове без реквизита. Кроз игру су развијани равнотежа, координација, снага, оријентација у простору и сигурност у покрету. (14. 05. 2026)
Четврти дан Недеље спорта био је посвећен прецизности. Ученици су стопалима пребацивали лоптице из једног обруча у други, шутирали лопту кроз тунел, гађали обруч на зиду, погађали мету са ликом Сунђер Боба и бацали фризби. Активности су биле усмерене на пажњу, стрпљење, процену правца и удаљености, као и употребу доминантне и недоминантне стране тела. (14. 05. 2026)
Последњи дан Недеље спорта био је посвећен ритмици и музици, кроз традиционално учешће школе на инклузивној манифестацији „И ја сам дете са ове планете“, коју организују Удружење за помоћ ментално недовољно развијеним особама — МНРО и Градска општина Нови Београд. Школа се представила изложбеним штандом са радовима ученика, као и ритмичком тачком са обручевима уз нумеру „То није мала љубав“. Тачку су реализовале наставнице Катарина и Ирена, заједно са ученицима. Ученици су уживали у програму, бодрили остале учеснике и показали дух другарства, поштовања и инклузије. (15. 05. 2026)
У организацији колегиница Вере и Ирене реализован је спортски дан у школској сали, у знаку заједништва, радости и здраве такмичарске атмосфере. Активности су биле пажљиво осмишљене и прилагођене индивидуалним могућностима ученика. Деца и родитељи су учествовали у штафетама, вежбама балансирања, „стази поверења“, провлачењу, прескакању, ходању по сензорним подлогама и забавној „вожњи колица“. Посебно је било значајно активно учешће родитеља, који су задатке изводили раме уз раме са својом децом. (26. 05. 2026)
Кроз активност „Мала срца, велика љубав“ послата је порука да сваки осмех, додир и мали знак пажње говоре више од речи. Ученици су подстакнути да негују разумевање, подршку, пријатељство и љубав као важне вредности школског живота. (28. 05. 2026)
Последњи школски дан за ученике осмог разреда протекао је у веселој, емотивној и свечаној атмосфери. Уз музику, игру, осмехе и понеку сузу, испраћена је још једна генерација ученика. Ученици, наставници и запослени окупили су се у школском дворишту да осмацима пожеле много среће у наставку школовања. (29. 05. 2026)
Ученици ОШ „Нови Београд“ са својим наставницима учествовали су на 34. Дечјој олимпијади, традиционалној манифестацији коју организује ОШ „Антон Скала“. Под слоганом „Један терен, цео свет“, ученици су учествовали у спортским, музичким и едукативним активностима, показујући тимски дух, упорност, сарадњу и међусобно уважавање. (05. 06. 2026)
Школа је угостила колеге из две школе из Румуније, који су дошли путем Erasmus+ пројекта. Током боравка у школи, колеге су присуствовале часовима и радионицама, упознале се са начином рада наставника индивидуалне наставе и асистивном технологијом коју школа поседује. У оквиру посете обишли су и ОШ „Лазар Саватић“ у Земуну, како би се додатно упознали са образовним системом. (05. 06. 2026)
Крај школске године обележен је журком у школском дворишту. Било је музике, игре, балончића, шарених реквизита, смеха и разиграних „лептирића“ који су донели праву летњу радост. Ученицима је пожелено да распуст проведу весело, сунчано и безбрижно. (12. 06. 2026)
Реализовано је последње дружење са ученицима ОШ „Иван Гундулић“ у овој школској години. Ученици наше школе били су у посети, где су гледали мини-филмове које су ученици сами правили и приказивали, као и мини-изложбу њихових радова. Договорено је да се дружење настави од септембра. (18. 06. 2026)
На крају школске године организована је прослава матуре. Овај свечани догађај био је прилика да се ученици, родитељи, наставници и запослени окупе, поделе радост, понос и лепе успомене, као и да се матурантима пожели много среће у наставку школовања и одрастања. (25. 06. 2026)
Завршна реч
Све реализоване активности током школске 2025/2026. године допринеле су развоју креативности, социјалних, комуникацијских, моторичких и емоционалних вештина ученика. Посебна вредност ових активности огледа се у неговању сарадње, подршке, инклузије и заједништва. Кроз бројне радионице, наступе, спортске сусрете, културне догађаје, хуманитарне активности и дружења, ученици су имали прилику да покажу своје способности, осете радост припадности школској заједници и уче кроз искуства која се памте.










