Месец октобар смо започели у јесењим бојама и тоновима. Учимо о јесењим плодовима, бојимо, лепимо, играмо се… све уз звуке шуштања лишћа. 🧡 Наши најмлађи ученици, прваци одељења I/2, уживали су у разноврсним активностима које су им приближиле лепоту овог годишњег доба. Са великом радошћу су правили јесење паное, украшавали учионицу, препознавали плодове као што су јабуке, ораси, тикве и…
Друштво дефектолога Војводине је 3. и 4. октобра 2025. године на Фрушкој гори организовало свој јубиларни, двадесети стручни и научни скуп са међународним учешћем под називом „Дефектологија данас: изазови и перспективе“. Скуп је окупио велики број стручњака из различитих области. Током два дана одржан је богат и садржајан програм који је обухватио бројне панел дискусије, предавања и радионице посвећене актуелним…
Последње среде у месецу фебруару одржали смо радионицу посвећену превенцији вршњачког насиља под називом „Дан ружичастих мајица“ са ученицима првог и другог разреда. Ученици су уз помоћ наставника и стручних сарадника осликавали и лепили поруке пријатељства, толеранције и ненасиља. Кроз игру смо се трудили да деци приближимо ове појмове, а упоредо смо разговарали о правилима лепог понашања. Прича о Дану…
POŠTOVANI RODITELJI, Na osnovu Dopisa Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, broj: 601-00-9/4/2020-01. „Instrukcije u vezi sa postupanjem osnovnih škola povodom otvaranja objekata za prijem učenika u celodnevni boravak tokom trajanja epidemije COVID-19“ OBAVEŠTAVAMO VAS da će Celodnevni boravak za učenike OŠ ,,Novi Beograd“ početi sa radom u ponedeljak 11. maja 2020. godine. ORGANIZACIJA RADA CELODNEVNOG BORAVKA (celodnevna nastava i…
Slikanje na „kesi“
Jednostavno, lako, brzo, jeftino, efektno, kreativno, lepo.
Flaša kao didaktičko sredstvo.. Dugogodišnjim radom je utvrđeno da deca sa razvojnim problemima imaju razne senzomotorne smetnje..
Da se primetiti da veliki broj učenika (sa smetnjama u razvoju) nema elementarne navike samopomoći i da je vrlo izražen deficit u oblasti samostalnog..
Ovaj rad je prezentovan na XII Međunarodnoj stručno-naučnoj konferenciji o obrazovanju dece sa smetnjama u razvoju. Predstavlja dve studije slučaja o..
Uočili smo potrebu, da učenje osavremenimo kroz različite igre, kako bi deca bila zadovoljnija i kako bi podsticali njihovo interesovanje za aktivnosti. Iz našeg..
Od najranijeg uzrasta prioritetni oblik komunikacije deteta sa najbližom sredinom je interakcija na nivou igre. U početku obično inicirana od strane najbližih..
Art terapija predstavlja terapijsku upotrebu umetnosti i to u okviru profesionalnih odnosa, kod ljudi koji su imali iskustva sa nekom bolešću ili traumom. Kod..