Програми

Секција Дечије стваралаштво намењена је ученицима VI2, IV1 и II1 одељења. Радимо кроз креативне, интерактивне и практичне активности које развијају машту, фину моторику и креативне способности ученика. Циљеви секције: План активности по месецима: Кроз ову секцију, ученици имају прилику да кроз игру, експериментисање са материјалима и заједнички рад развијају своје стваралачке способности и уживају у креативним активностима под вођством координатора…

Техничко-креативна секција наше школе намењена је ученицима III2, IV2 и I1 одељења и пружа могућност да кроз игру, креативан рад и интерактивне активности развијају машту, фину моторику и интересовање за различите материјале. Циљеви секције: План активности по месецима: Техничко-креативна секција пружа ученицима прилику да кроз игру и практичан рад развијају своје креативне способности, рукују различитим материјалима и уживају у заједничким…

Годишњи план рада секције италијанског језика намењен је ученицима петог до осмог разреда. Рад се реализује кроз игру, певање, слушање и интерактивне активности, са циљем развијања љубави према језику, култури и обичајима италијанског народа. Циљеви секције: План активности по месецима: Секција италијанског језика омогућава ученицима да кроз креативне и интерактивне активности усвајају језик, развијају вокабулар и упознају културу Италије на…

Хорска секција наше школе намењена је ученицима петог до осмог разреда. Радимо једном недељно и кроз песму, ритам и слушање музике ученици развијају љубав према музици, креативност и осећај за тимски рад. Шта радимо у секцији? Месечни план активности: Наш циљ је да сваки ученик пронађе свој израз у музици, развије осећај за ритам и мелодију, као и да кроз…

Музичка секција наше школе намењена је ученицима старијих разреда, са посебним освртом на индивидуалне могућности сваког детета. Рад у секцији прилагођен је годинама, интересовањима и развојним потребама ученика, са циљем да музика буде средство учења, забаве и социјализације. Секцију води професор музичке културе, Алексa Рајковић, а активности се реализују једном недељно. Основни циљеви секције Време реализације Секција ће радити од…

У току школске 2025/2026. године наша школа поносно започиње учешће у Еразмус+ КА2 пројекту под називом:

„AutisMath: Innovative Mathematics Activities and Applications for Children with Autism“.

Музика се најчешће везује за уживање и задовољство али је њена улога много већа. Музичку стимулацију користимо да нас развесели, натера на игру, да се опустимо.

Асистивна технологија подразмева заједнички термин за скуп адаптираних помагала, уређаја и опреме као и начине за њихово коришћење. Асистивна технологија омогућава деци да изведу задатке које раније нису могли,

На основу протокола потписаног од стране Министарства просвете и Министарства унутрашњих послова спроводи се пројекат „Безбедност деце у саобраћају“

Током последње пројектне године планирана је супервизија и саветовање везане за ученике који су били укључени у пројекат “Мој први корак до школе”

Припремни предшколски програм реализује се у предшколским установама али и у основним школама. Основна школа “Нови Београд” спроводи припремни предшколски програм и за то је добила сагласност Министарства. Одговор на питање – Има ли разлике у предшколском програму у школи и вртићу..

U našoj školi nastava se odvija u periodu od 8:00 dо 16:10 časova i organizovana je u dve smene. Nastava se odvija po režimu poludnevne, celodnevne nastave i produženog boravka. Razrede pohađaju učenici sa smetnjama u razvoju i invaliditetom

Савремени начин живота све већем броју родитеља намеће потребу збрињавања деце школског узраста пре и после наставе. Продужени боравак у школи

Амбијент Монтесори учионице је прилагођен потребама детета и садржи материјале за подстицање физичког, интелектуалног и социјалног развоја. Пружа могућност детету да се игра и

Сензорна соба је посебно опремљена просторија у школи која се користи у третману деце са развојним сметњама. Изолована од спољних утицаја, сензорна соба обложена је меканим подом и зидовима

У нашој школи сваког дана за наше ђаке обезбеђени су оброци – доручак, ручак и ужине. Сарадњу смо остварили са компанијом која је лидер у кетеринг пословању.

Дођите да се упознамо. Закажите састанак са нашм стручном службом. Основни облици рада стручних сарадника јепраћење и вредновање васпитно – образовног рада. Рад са наставницима. Рад са ученицима, Рад са родитељима/старатељима.

Свако дете ће на својствен начин реаговати на одређене задатке, стимулусе, проблеме, ситуације. Зато је важно упознати дете и открити што више дететових потенцијала. Баш због тога важна је опсервација, односно посматрање детета.

Индивидуални образовни план, скраћено ИОП, је посебан документ којим се планира додатна подршка у образовању и васпитању за одређеног ученика, у складу са његовим способностима и могућностима.

Фолклорна секција у наш школи има запажену улугу јер фолклор и ритмика утичу на свестрани развој детета. Развијамо моторику тела, развој мишићне

Секција енглеског језика омогућава да ученици овладају основним знањима овог страног језика кроз игру. Учење садржаја енглеског језика кроз секцију

Спортска секција у школи Нови Београд је једна од најактуелнијих и највише награђиваних. Жеља нам је да пробудимо код деце интересовање за спорт. Стони тенис, кошарка, фудбал су спортови

Саветовани рад се врши у складу са редовним активностима школе. Упис, адаптација, индивидуални програми, развој и социјализација, адолесценција, професионална оријентација и улога родитеља само су неке од тема саветодавног рада..

Kорективно превентивне вежбе спадају у вежбе из програма корективне гимнастике. Имају за циљ да спрече настанак могућих деформитета и обезбеде правилан развој детета.

Реедукација психомоторике је начин стимулације развоја деце коришћењем покрета. Покрета којим деца откривају свет и себе у њему. Сваки покрет прати одговарајућа реч, појам.

Припремна настава намењена је ученицима осмог разреда и има за циљ припрему ученика за полагање завршног испита

Еколошка секција има за циљ да упознаје ученике са последицама промене природне средине због немарног дејства човека. Акције озелењавања, сађења

Логопедске вежбе и третман подразумевају откривање, дијагностику и терапију ученика са проблемима вербалне или невербалне комуникације. Логопедски рад се одвија индивидуално а у раду се користе најсавременија средства за рад: KСАФА-м апарат..

Час одељенског старешине има за циљ да подстакне социјални развој ученика, способност за тимски рад и сарадњу ученика у одељењу. Једном седмично

Допунска настава има за циљ да ученицима пружи помоћ и подршку у савладавању наставних садржаја. Поред тога треба да подстакне развијање когнитивних процеса.

„Спорт у школе“ је апсолутно бесплатан Пројекат намењен деци узраста од 1 до 4 разреда основне школе који финансира Министарство омладине и спорта.